3.2. Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a ala operación de los sistemas técnicos.

Actividad: Leer el reportaje del periodico "Vanguardia" titulado Basura Tecnológica Inunda México. Contesta las siguientes preguntas y elabora una paráfrasis.

http://www.vanguardia.com.mx/basuratecnologicainundamexico-661229.html

A) ¿Cómo daña al medio ambiente producir artefactos tecnológico?

R- Al no servir son desechados y estos provocan daños al ambiente, por los componentes que posee cada artefacto tecnológico, como el plomo, el cadmio, el mercurio, el cobre, el plásico o el vidrio, etc.

B) ¿Cuál sería el daño más significativo para el ser humano?

R- El daño más significativo podría ser el impacto que puede llegar a suceder sino se hace nada con toda la basura que se desecha y se sigue acumulando sin sentido alguno.

Paráfrasis:

En México se desechan 300 mil toneladas de artefactos tecnológicos y de esa muy poca se reutiliza o recicla. Al ya no servir o ya no ser utilizados estos artefactos son deschados y se acumulan en grandes toneladas; los componentes que contienen como, el plomo, cadmio, mercurio, cobre, plástico, y vidrio, pueden producir daños graves en el ambiente y en la salud. Algunos de estos desechos son reutilizados o reciclados para hacer manualidades. Mucha de la basura electrónica que produce Estados Unidos es expulsada clandestinamente hacía México, depositandola en canales o enterandola en zonas no muy concurridas. Aunque se tiene permitido pasar todos esos artefactos, no se puede traer a México sin antes ser revisada. 

En México, se han creado o propuesto diversas formas de acabar con estos desechos, ya que muy poca de esta misma se puede volver a utilizar. 

Actividad: 

"E-Waste"

E-waste o basura electrónica,  corresponde a todos aquellos productos eléctricos o electrónicos que han sido desechados o descartados, tales como: computadoras, teléfonos móviles, televisores y electrodomésticos. La chatarra electrónica se caracteriza por su rápido crecimiento debido a la rápida obsolescencia que están adquiriendo los dispositivos electrónicos y por la mayor demanda de estos en todo el mundo, entre otros factores. La ONU calcula que se producen en torno 50 millones de toneladas de esta clase de residuos al año. 

Colocar este tipo de residuos en la basura, o dejarlos en manos de cartoneros, es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente, debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catódicos y las soldaduras, arsénico en los tubos de rayos catódicos más antiguos, trióxido de antimonio retardantes de fuego, etc.

El mercurio, que produce daños al cerebro y el sistema nervioso; el plomo, que potencia el deterioro intelectual, ya que tiene efectos perjudiciales en el cerebro y todo el sistema circulatorio. Además, el cadmio, que produce fallas en la reproducción y posibilidad incluso de infertilidad, entre otras cosas; y el cromo, que produce problemas en los riñones y los huesos. El plástico PVC es también muy utilizado. Un celular móvil, por ejemplo, contiene entre 500 a 1000 compuestos diferentes. 

Acciones que se realizan a nivel mundial, en el país, y en el estado o ciudad

•Reducir la generación de desechos electrónicos.•Donar o vender los equipos electrónicos que todavía funcionen.•Donar equipos rotos o viejos a organizaciones que los reparan y reutilizan con fines sociales.•Reciclar los componentes que no puedan repararse. Hay empresas que acopian y reciclan estos aparatos sin costo para los dueños de los equipos en desuso.•Promover la reducción de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electrónicos que se venden en cada país.•La responsabilidad extendida del productor en la cual luego de su uso por los consumidores el propio productor se lleva el producto, esto los impulsa a mejorar los diseños para que sean más sencillos de reciclar y reutilizar.

 

Llegamos a la conclusión de que al ir avanzando la tecnología y sacando nuevos productos, las personas desechan todos aquellos que ya no se utilizan o no sirven, y todos esos productos se desechan, y se le conocen como desechos informáticos.Los desechos informáticos causan un gran impacto ambiental y estos mismos productos al romperse y al exponerse todos aquellos químicos que contienen, pueden poner en riesgo la salud de muchas personas.La mejor solución para este problema seria reciclar o reutilizar esos mismos desechos, para solucionar problemas que se presentan en la vida cotidiana, o incluso donarlos.

Actividad: Analiza el video "Basura Electrónica" y realiza un resumen.

"Basura Electrónica"

La basura elctrónica es el nuevo tipo de desechos, que contiene químicos que dañan a la salud, estos desechos terminan en montenes de basura.

Son una mezcla de muchos metales coomo el plomo y contienen químicos peligrosos, al igual que el plástico; un teléfono celular puede tener de 500 a 1000 compuestos dañinos. La mejor opción podría ser reutilizar los restos, o incluso reciclarlos. 

El problema es el diseño del producto y la funcionalidad, y como influyen estos en la contaminación, estos residuos pueden afectar mucho en el medio amibiente. Hay un proyecto en el que cada persona se hace cargo de su producto, no se debe de utilizar productos químicos o tóxicos en la elaboración del producto.

Estados Unidos es el país que más desecha basura electrónica; en 2016 podria llegar a desechar 64.4 millones de tonelas.

Actividad 1:

Las Implicaciones de los Desechos de los Equipos Informáticos en el Ambiente

Los desechos informáticos son un conjunto de residuos considerados peligrosos, provenientes de computadoras que han sido consumidos o descartados. La recuperación de los elementos valiosos que contiene justifica el reciclado de muchos de sus componentes, como el cobre de los cableados. Su tratamiento inadecuado ocasiona graves consecuencias para el medio ambiente y para los que se dedican a ello en condiciones precarias, muchas veces en países del tercer mundo con políticas medioambientales menos rigurosas hacia los que se exporta con ese fin.

Mientras la tecnología avanza y los precios bajan, muchas personas piensan que las computadoras son artículos desechables.  Pero, el desechar unidades de sistemas viejos, monitores y otros componentes de la computadora es un grave problema. Ya que las computadoras  contienen varios elementos tóxicos, incluyendo plomo, mercurio y bario.  Las computadoras arrojadas a vertederos o quemadas en incineradores pueden contaminar el suelo y el aire. 

Una solución sería el reciclaje de computadoras viejas.  La organización “Computers for Schools” actualiza computadoras donadas y las vende a escuelas y estudiantes a precios bajos y los donantes reciben alivios contributivos. Una estrategia más agresiva seria implantar un programa de reciclaje que se costee con una tarifa de $10 dólares incluido en el precio de una computadora nueva o responsabilizar a los manufactureros de computadoras por el acopio y reciclaje de sus productos.   Sólo el 7% de las computadoras vendidas se han reciclado. Establecer comunicación con profesionales de otras disciplinas para identificar problemas de información, entenderlos y trasladarlos a una estructura informática. 

Colocar este tipo de residuos en la basura , o dejarlos en manos de cartoneros , es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente, debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catódicos y soldadura , arsénico en tubos de rayos catódicos más antiguos, trióxido de antimonio retardantes de fuego , etc.

Mientras el celular, el monitor y el televisor están en su carcasa no generan riesgos de contaminación. Pero cuando se mezclan con el resto de la basura y se rompen, esos metales tóxicos se desprenden y pueden resultar mortales.

Bloque 3. La técnica y sus implicaciones en la naturaleza.

3.1. Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido  a la operación de sistemas técnicos.

3.1.2. Los problemas ambientales generados por los desechos de procesos de producción en la comunidad o en la región.

3.1.3. Los impactos ambientales generados en los procesos de elaboración, creación, mantenimiento, uso y desecho de hardware y software.

3.2. Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos.

3.2.1. Los impactos generados y los ecosistemas debido al desarrollo de procesos técnicos.

3.2.2. Los componentes del sistema informático y su impacto en la naturaleza en:

• Los procesos de manufactura.
• El desecho de los equipos.
• El consumo de energía.

3.3. El papel de la técnica en la conservación y cuidado de la naturaleza.

3.3.1. La interacción del ser humano con el sistema natural y social.

3.3.2. La creación del software para el monitoreo de problemas ambientales.

 3.3.3. El reciclaje de los componentes eléctricos y electrónicos de la computadora y sus periféricos.

3.3.4. Las alternativas energéticas y de materiales en la elaboración y uso de los productos informáticos.

3.4. La técnica, la sociedad del riesgo y el principio precautorio.

3.4.1. Las nociones sobre la sociedad del riesgo.

3.4.2. La técnica en la salud y seguridad de las personas:

• Prevención de riesgo y seguridad en el aula – taller de informática.
• La prevención de riesgos en los procesos de producción.

3.4.3. Los sistemas de informática para la prevención de riesgos.

3.5. El principio precautorio en la resolución de problemas y el trabajo de proyectos en los procesos productivos.

3.5.1. El principio precautorio como conjunto de acciones preventivas para minimizar riesgos.

3.5.2. Las fuentes de riesgo en el uso de materiales, energía, herramientas, máquinas y en el desarrollo de procesos técnicos de la informática.

3.5.3. Las alternativas técnicas para la disminución de riesgos en los procesos técnicos de la informática.

3.5.4. El diseño de sistemas de informática para la resolución de problemas y el trabajo por proyectos.